miércoles, 18 de enero de 2012

Capítulo sobre investigación científica basada en el diseño

El capítulo titulado "Validation and Design Science research in Information Systemas" que he escrito junto con Henk Sol ha sido publicado en el libro Research Methodologies, Innovations and Philosophies in Software Systems Engineering and Information Systems.
El resumen de este capítulo es:
"Validation within design science research in Information Systems (DSRIS) is much debated. The relationship of validation to artifact evaluation is still not clear. This chapter aims at elucidating several components of DSRIS in relation to validation. The role of theory and theorizing are an important starting point, because there is no agreement as to what types of theory should be produced. Moreover, if there is a theoretical contribution, then there needs to be clear guidance as to how the designed artifact and its evaluation are related to the theory and its validation. The epistemological underpinnings of DSRIS are also open to different alternatives, including positivism, interpretivism, and pragmatism, which affect the way that the validation strategy is conceived, and later on, accepted or rejected. The type of reasoning guiding a DSRIS endeavor, whether deductive, inductive, or abductive, should also be considered as it determines the fundamental logic behind any research validation. Once those choices are in place, artifact evaluation may be carried out, depending on the type of artifact and the type of technique available. Finally, the theoretical contribution may be validated from a formative (process-oriented) or summative (product-oriented) perspective."

martes, 8 de noviembre de 2011

Visita Holanda y Premio Aart Bosman

La semana pasada estuve de visita en Groningen, Holanda, invitado por la Universidad de Groningen a participar en el Seminario Aart Bosman y dictar una charla sobre simulación de atención de emergencias. Tuve la fortuna de encontrar a Holanda con un inusual clima cálido y en pleno esplendor otoñal.



El jueves 3 de noviembre dicté una charla titulada: Simulating ICT-Supported Coordination in Crisis Response. En dicha presentación resumí el enfoque utilizado durante mi investigación doctoral en que el uso de la simulación tiene distintos usos y/ contribuciones derivadas: 1) uso de simulación en el marco de la investigación científica basada en el diseño como parte central del "ciclo de diseño"; 2) uso de la simulación para generación o desarrollo de teoría (en coordinación, a través de metamodelos y experimentos); 3) combinación de un enfoque basado en agentes (para mdoelar los profesionales que reponden a una emregencia, como bomberos y paramédicos) con uno basado en eventos discretos (para modelar la emergencia y los eventos asociados, como por ejemplo una explosión).
También tuve la portunidad de discutir con Henk Sol, mi director de tesis, algunos avances en los que hemos venido trabajando alrededor del tema de la ciencia del diseño para la investigación en aplicaciones que soporten la coordinación. A última hora también tuvimos que preparar una presentación, pues uno de los invitados al seminario del jueves tuvo que cancelar por motivos de salud. Más adelante me hicieron un breve recorrido turístico por la ciudad y su cultura gastronómica.


El jueves 4 de noviembre tuvimos el Seminario Aart Bosman, motivo principal de mi visita. El tema central del seminario fue la investigación científica basada en el diseño y la obtención de doctorados "desde la práctica" un aproximación al proyecto doctoral para invidiuos que han adquirido experiencia significativa en la industria y en la cual quieren además aportar con el resultado de su investigación. Como el primer presentador canceló, entré a reemplazarlo con una presentación introductoria a la investigación científica basada en el diseño (su oigen, sus tendencias) aprovechando que ya habíamos realizado un taller en el tema en mayo cuando Henk Sol estuvo de visita en la Javeriana. El seminario, organizado por la Facultad de Economía y Administración (FEB) fue un provechoso espacio para discutir las limitaciones y potencialidades del diseño (de sistemas de información) como investigación.


Al cierre del seminario (llevado a cabo en el colorido bloque flotante anexo a la FEB, como aparece en la foto, se hizo entrega del Premio Aart Bosman 2011. Este premio se entrega bienalmente a la mejor tesis doctoral en el área de sistemas de información (MIS, IT también valen) en Bélgica y Holanda (en toería Luxemburgo también, pero entiendo que aun no se han recibido nominaciones). En esta edición se recibieron cerca de 15 nominaciones (el número exacto no lo se), de las cuales tres (Cokky Hilhorst de Holanda graduada de la Universidad de Tilburg, Ting Li de China graduada en la Universidad de Roterdam y yo graduado en Delft) fueron seleccionadas para participación en el seminario. Cada uno de los seleccionado debimos realizar una breve presentación de nuestra tesis antes de la entrega del premio.


Tras las presentaciones nos fue explicado que la elección final no había sido fácil y que se trataba casi de un foto-finish. Así pues, explicaron cuál "parte del cuerpo" habíamos lanzado al frente que pdoría darnos ventaja sobre los otros. En el caso de Cokky, su ventaja fue el amplio alcance de su trabajo y el hecho de que fue realizado "desde la práctica" como consultora de PWC. Para Ting la ventaja fue su enfoque que trabajo de manera muy explícita a través de tres casos de estudio distintos. En mi caso fue el uso de investigación científica basada en el diseño en el contexto de un problema relevante. Finalmente, el premio nos fue otorgado tanto a Cokky como a mí, ya que fue imposible dirimir la diferencia tratándose de dos métodos de investigación muy distintos de escuelas distintas y con la dificultad adicional de que los directores de ambos hacían parte del jurado por lo que no pudieron participar de la elección.

De mi tesis, el jurado anotó (enlace en Holandés) que desde ya se convertía en un ejemplo clásico (estándar) de una tesis doctoral usando la investigación científica basada en el diseño (design science). La tesis además contribuye nuevas premisas alrededor de la teoría de coordinación, específicamente en atención de emergencias, con implicaciones prácticas para la planeación de atención de emergencias y el rol que tiene la tecnología de información para apoyar la coordinación entre las agencias involucradas.


El premio me fue entregado por el prof. Gezinus Hidding de la Universidad de Loyola, quien patrocina el premio monetario de 4.000 euros y quien lo inauguró para honrar la memoria de Aart Bosman, su director de doctorado y pionero en el área de sistemas de información en Holanda. En la cena de celebración (magnífica, por cierto) tuve la oportunidad de charlar largo con el profesor Hidding, entre otras csas del interés creciente de las universidades jesuitas en EE.UU. por aumentar la integración con las latinoamericanas. Fue una corta, pero memorable visita.

miércoles, 28 de septiembre de 2011

Nominaciones a Premios

Este año estoy nominado para los sigueintes premios:

Aart Bosman Prijs. Dicho premio se otorga bienalmente a la mejor tesis doctoral en el área de sistemas de información en Holanda y Bélgica. La Universidad de Groningen que organiza el premio me ha invitado a dar una charla el 3 de noviembre y participar el 4 de noviembre del Seminario Aart Bosman al final del cual se otorgará el premio.

ACM SIGMIS Doctoral Dissertation Award 2011. Este premio es otorgado anualmente a la mejor tesis doctoral en sistemas de información del mundo. Dicho premio es entregado en el marco de la conferencia internacional de sistemas de información (muy probablemente la más grande e importante en la disciplina) a la que planeo asisitir. Esta conferencia (ICIS 2011) la organiza la asociación de sistemas de información (AIS) y este año se realizará en Shanghai, China entre el 4 y el 7 de diciembre.

viernes, 15 de abril de 2011

Visita prof. Henk Sol

Entre el 25 y 29 de abril tendremos la visita en la Javeriana del profesor Henk Sol de la Universidad de Groningen, Holanda, quien fuese mi director de tesis doctoral. El profesor Sol, guiará dos Talleres, uno relacionado con la gestión de programas doctorales y dirección de tesis y otro sobre investigación científica basada en el diseño. Adicionalmente dará una charla sobre el diseño de organizaciones innovadoras.

viernes, 4 de febrero de 2011

IX Jornada de Gerencia de Proyectos de TI

El 24 y 25 de marzo de este año, la Asociación Colombiana de Ingenieros de Sistemas (ACIS) llevará a cabo la IX Jornada de Gerencia de Proyectos de TI.

Yo estaré participando como conferencista con la siguiente charla:

Gestión de crisis con tecnología de información
La gestión de riesgos es parte fundamental en la gestión de proyectos. No obstante, en un mundo cada vez más turbulento se hace difícil anticipar los riesgos. Más aún, los planes de contingencia en el papel no garantizan una respuesta adecuada y deben dar paso a la flexibilidad y a la improvisación una vez la crisis está en marcha. Si a esto le sumamos el hecho de que responder a una crisis normalmente requiere la participación de múltiples actores que típicamente exceden las fronteras de un grupo u organización, nos encontramos con que la clave se encuentra en la habilidad de coordinar. ¿Cómo usamos la TI para coordinar efectivamente la gestión de la crisis?

Mayor información:  http://www.acis.org.co/index.php?id=356

miércoles, 19 de enero de 2011

Profesor Asociado

A partir de enero de este año he sido ascendido a la categoría de Profesor Asociado de la Facultad de Ingeniería de la Pontificia Universidad Javeriana.

viernes, 3 de diciembre de 2010

La importancia de las conferencias para la ingeniería de sistemas


Redes. En el mundo (académico) actual, y en las áreas relacionadas con la ingeniería de sistemas en particular, el conocimiento se produce y se comparte en red. El “know-who” ha ganado mucha importancia, incluso más  que el “know-how”. Ningún profesor-investigador puede ser exitoso trabajando solo en este contexto  que fomenta la colaboración a través de redes de inter-institucionales. Las conferencias (internacionales) posibilitan el desarrollo de estas redes académicas, particularmente contribuyendo a lo siguiente:
·         Conseguir co-autores: Todo investigador de talla mundial necesita tener artículos publicados con investigadores de otros países. Las conferencias ofrecen no solo la oportunidad de colaborar más rápida y efectivamente en un proceso de publicación con colaboradores extranjeros (por sus fechas definidas, sus lineamientos claros, sus respuestas rápidas), sino que también son el punto de encuentro para conocer a esos potenciales colaboradores (es excepcional que dos co-autores no se conozcan personalmente).
·         Las habilidades de un profesor-investigador no son puramente escriturales. De hecho, es imperativo que sepa hablar en público, argumentar de manera ad hoc y trabajar en equipo. Estas habilidades son de mayor valor en un contexto internacional (posiblemente en otro idioma o con otras culturas). Una buena conferencia ofrece el ámbito ideal para poner en práctica y perfeccionar estas habilidades.
·         Una conferencia permite acceder a redes académicas y profesionales, cuya pertenencia facilita la publicación en revistas internacionales. Por ejemplo, permite conocer editores, enterarse de llamados a publicar en ediciones especiales, armar un equipo editorial internacional para un libro o revista propuesta, mejorar artículos de conferencia para futura presentación en revista, obtener invitaciones para números especiales de revistas a partir del éxito, selección o premio del artículo de conferencia, entre otros.

Conocimiento de punta en áreas dinámicas. Una de las razones fundamentales para que existan conferencias es que permiten tener acceso a conocimiento de punta en áreas rápidamente cambiantes como la ingeniería de sistemas. Publicar en una revista indexada puede ser demorado – entre más alto ranking, mayor tiende a ser el tiempo de espera. En términos prácticos, esto tiene dos implicaciones: (1) para el académico-lector, cuando finalmente salen publicados los artículos pueden haber sido escritos hace seis meses, un año y hasta dos en casos extremos – en una disciplina tan cambiante como la ingeniería de sistemas esta demora significa acceder en muchos casos a conocimiento obsoleto o ya revisado; (2) para el académico-autor esperar uno o dos años para que salga una publicación puede reducir el impacto de dicha contribución cuando está amarrada a tecnologías cambiantes.

Retroalimentación de resultados parciales. Algunas conferencias son estrictas en aceptar solo resultados definitivos o explícitamente reciben trabajos en curso (in-progress) con otro criterio y extensión que trabajos terminados (full o completed). No obstante, para nadie es un secreto que parte del beneficio de presentar un trabajo en una conferencia es obtener comentarios de pares externos con otra visión y experiencia que pueden resultar determinantes para incrementar el impacto y calidad de una investigación (incompleta). Muchos artículos de revista con altos factores de impacto son versiones revisadas, extendidas o validadas de trabajos previamente presentados en conferencia. ¿Significa esto que solo el artículo de revista cuenta y que el de conferencia es solo un simulacro o prueba preliminar? En últimas podría ser, pero también significa que sin el artículo de conferencia muchos artículos de revista no existirían o no tendrían el mismo impacto. Esto demuestra el valor intrínseco de la publicación en una buena conferencia, especialmente cuando el artículo final sale meses o años después de la publicación en conferencia.

Calidad y visibilidad. Partir del supuesto de que una conferencia tiene menor calidad o visibilidad o impacto que una revista es una peligrosa generalización. En las áreas relacionadas con la Ingeniería de Sistemas existen muchas conferencias cuyo factor de impacto y prestigio supera con creces al de la mayoría de revistas. Es sabido que varios profesores-investigadores internacionales de nuestra área tienen como propósito firme tener al menos una publicación en dichas conferencias y saben que puede resultar más difícil que publicar el mismo artículo en una revista de inferior impacto. Las razones e implicaciones de que una conferencia tenga mayor impacto o calidad que una revista son múltiples, a continuación ofrecemos algunas:
·         Hay conferencias cuya proporción de artículos aceptados es inferior a la de muchas revistas.
·         Hay conferencias en las que es muy difícil tener un artículo aceptado y esto, además de darle valor, visibilidad, posibilidades de citación y reputación al autor, significa que en la conferencia estarán muchos de los mejores investigadores del mundo; el valor de esto es incalculable.
·         Si bien todos los académicos apuntamos naturalmente a publicar en revistas indexadas internacionalmente, resulta difícil encontrar académicos de talla mundial que no publiquen en varias conferencias al año. No siempre es el académico quien personalmente va a todas, pero es apenas natural que si colabora con otros investigadores y dirige proyectos de maestría y doctorado resulte como co-autor en varias conferencias al año. Dar puntaje nulo a alguna de ellas desmotiva y parece sugerir que dichas actividades (colaboración, dirección de trabajos de grado) no tienen tanto valor. En la mayoría de los casos, un estudiante de maestría o doctorado debería estar expuesto a conferencias, para aprender a defender su trabajo en público, obtener comentarios externos y conocer el trabajo de otros. Más adelante se busca una publicación de revista, pero el asesor o director aparece como co-autor y si el profesor dirige más de un proyecto o somete su propio trabajo a una conferencia es de esperar que sus publicaciones de conferencia superen dos (2) en número.
·         Aunque es cierto que en el ascenso de un profesor típicamente cuentan más las publicaciones en revistas internacionales, hay varias conferencias que tienen igual o mayor prestigio e índice de citación. Pero de manera más fundamental, resulta improbable que un profesor que no se encuentre con otros académicos internacionales de manera regular, llegue a un nivel de calidad y tenga las redes que le permitan ser un investigador de talla mundial.
·         En una conferencia por lo menos se garantiza la visibilidad del trabajo entre los asistentes o participantes del panel, track, mini-track o sesión al que pertenece el artículo. Adicionalmente, se brinda la oportunidad de que el investigador haga algo de publicidad, repartiendo sus artículos, yendo a otras sesiones a conocer gente en temáticas similares, sugiriendo la lectura de sus publicaciones a quienes no la conozcan, y demás. En una revista este proceso es opaco y no está garantizado. Por otra parte, el costo y barreras de acceso a las memorias (proceedings) de una conferencia suelen ser inferiores que el de muchas revistas, incrementando automáticamente las posibilidades de visibilidad y citas de la publicación.

Indexación. Así como el ISI (Web of Science de Thomson-Reuters) tiene un índice para revistas (el Science Citation Index o sus variantes para humanidades y ciencias sociales) también tiene un índice para conferencias (el Conference Proceedings Citation Index-CPCI). No es el caso discutir los criterios o el método usado para determinar este índice, basta decir que dicho índice existe y hace  parte del Web of Science y sus opciones de búsqueda. Vale la pena resaltar que en el CPCI tienen especial prominencia las conferencias relacionadas con la ingeniería de sistemas. Sumando las categorías de “COMPUTER SCIENCE, THEORY & METHODS” y “COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS” se encuentran 7655 conferencias indexadas, haciendo de estas áreas las que más conferencias registran, seguidas de “SURGERY” con 6357. Esto es sin incluir la categoría de “MATERIALS SCIENCE, SOFTWARE ENGINEERING” que aportaría 2675 conferencias adicionales (pero resultaría difícil determinar cuáles son de ciencia de materiales y cuáles de ingeniería de software). En todo caso, resulta evidente que nuestra área domina en número de conferencias, seguramente debido a la naturaleza rápidamente dinámica de la disciplina.